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如何預防青少年網絡成癮1，青少年要培養其他的興趣愛好、豐富業余生活，業余時間多參加體育、文化娛樂或交際活動，不僅充實了生活，而且提高自己處理顯示問題的能力，從而避免依賴于虛擬的網絡世界的機會。2。家長、學校和社會要共同參與。家長和老師要提高對網絡的認識，既不能放任孩子上網“開闊視野”，直到成癮才引起重視，封閉式叛逆學校，也不能因擔心網絡危害而過分控制孩子上網，這會迫使他們走到社會上的網吧而事與愿違。這是預防網絡成癮極為重要的一個環節。
什么是網絡成癮?“網絡成癮”(InternetAddictionDisorder:IAD)的概念是1994年美國紐約市的心理學者﹨精神醫師金伯利(Goldberg)首先提出。在2018年，叛逆孩子如何教育，世界衛生組織將網絡“游戲成癮”列入精神疾病范疇。它是指由重復的對于網絡的使用所導致的一種慢性或周期性的著迷狀態，并帶來難以抗拒的再度使用之欲望;同時還會產生想要增加使用時間的張力與耐受性、克制、退癮等現象，。
如何預防網絡成癮要防止青少年投入網絡懷抱，一定要早期干預，綜合防止，需要個人、家長、學校以及相關部門的共同參與。青少年自身要養成良好的上網習慣，馬鞍山叛逆，上網前要計劃，明確上網的目的和上網的時間，孩子叛逆去哪里管教，避免無節制的上網，如果不是為了工作、學習，而主要為了娛樂，則更需要計劃上網。漫無目的地“沖浪”、沉迷于網絡聊天或網絡游戲，時間在不知不覺中流失，尤其把它當成一種緩解精神壓力時更應該節制。
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第6年
