湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司產(chǎn)品共分為18個(gè)學(xué)科，種類(lèi)達(dá)到了1000種以上。支持個(gè)性化定制，桌面式科技館設(shè)備廠家，為各類(lèi)科技館、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所提供科普、科教的載體和平臺(tái)。工廠設(shè)立在湖北省孝感市，廠房面積達(dá)到2400平方米。擁有的制造設(shè)備，技術(shù)工人以及設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)等。

校園科技館是面向公眾弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科技知識(shí)、科學(xué)方法的先鋒陣地，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、建設(shè)文化的重要基礎(chǔ)設(shè)施。它肩負(fù)著“激發(fā)公眾對(duì)科學(xué)的興趣，大型科技館設(shè)備廠家，提高公眾科學(xué)素質(zhì)”的使命，對(duì)公眾培養(yǎng)科學(xué)思想、增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí)、傳授科學(xué)方法以及開(kāi)發(fā)思維方面有著的、的作用。因此，科技館設(shè)備廠家，面對(duì)當(dāng)今日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)，激流勇進(jìn)、開(kāi)拓是校園科技館開(kāi)展科普工作必須不斷努力的方向。相信，在社會(huì)各界的全力支持與共同努力下，中國(guó)的科普教育事業(yè)必將有更加輝煌的明天。

湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開(kāi)發(fā)研制和生產(chǎn)銷(xiāo)售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶(hù)提供的科普展品。

防震減災(zāi)科普館如何設(shè)計(jì)？防震減災(zāi)科普館設(shè)計(jì)不僅能夠進(jìn)行防震減災(zāi)、普及的科普知識(shí)還能為增加我國(guó)人民對(duì)科普知識(shí)的增長(zhǎng)，所以消防減災(zāi)科技館的建設(shè)不可疏忽。

防震減災(zāi)科普館設(shè)計(jì)原則

1.科普性。把握內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)的科學(xué)性，為觀眾普及科學(xué)知識(shí)，增強(qiáng)防震與救援意識(shí)。

2.知識(shí)性。以多元的信息，多樣的展示手段形成強(qiáng)烈的視覺(jué)震撼給觀眾留下深刻的印象。

湖北奇奧探夢(mèng)科教設(shè)備有限公司產(chǎn)品共分為18個(gè)學(xué)科，種類(lèi)達(dá)到了1000種以上。支持個(gè)性化定制，為各類(lèi)科技館、學(xué)校、社區(qū)等場(chǎng)所提供科普、科教的載體和平臺(tái)。工廠設(shè)立在湖北省孝感市，廠房面積達(dá)到2400平方米。擁有的制造設(shè)備，技術(shù)工人以及設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)等。

拓展展教內(nèi)容 豐富科教形式 提升科技館服務(wù)質(zhì)量

校園科技館的教育形式主要是通過(guò)常設(shè)和短期展覽，但這種常規(guī)的模式內(nèi)容單一、形式簡(jiǎn)單、參與性不強(qiáng)、吸引力不足，不能長(zhǎng)期利于校園科技館的良性發(fā)展，對(duì)其科普功能的實(shí)現(xiàn)顯得十分約束。因此，校園科技館在常規(guī)展覽之外，利用節(jié)假日策劃開(kāi)展新穎、有趣、活潑、參與強(qiáng)的主題性科普教育活動(dòng)，校園科技館設(shè)備廠家，立足于廣大市民，服務(wù)于廣大市民，對(duì)校園科技館有拓展展教內(nèi)容、豐富科教形式的作用，是校園科技館走可持續(xù)發(fā)展道路的有力補(bǔ)充，也必將是長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重要手段。