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關注畢業生的心理情況
這類學生的具體表現一般為，蚌埠心理輔導，悶在家里不愿出門，不愿意跟人多交流，情緒低落，心理輔導怎么收費，睡眠不足。大部分家長也對此不太重視，覺得過一段時間自己就好了。家長的這種做法并不可取。對于有些學生來說，確實經過一段時間的調整，就能恢復正常。可若是碰到平常就比較內向的學生，如果放任不管，小學生心理輔導，時間長了以后可能會做出過激的行為，到時后悔都來不及。
期的介紹
建議家中除媽媽之外其他人多參與到陪伴孩子的過程中來，特別是爸爸要多陪伴孩子。而爸爸參與孩子成長的要點，即多帶孩子玩，而非找問題、苛求孩子改正某個行為習慣。和孩子建立好的親子關系，做好榜樣，孩子會自然地模仿爸爸的行為。 第二期7--9歲 準大人期。這個階段的孩子不同于嬰幼兒時期的寶貝，他們認為自己已經“是一個成人，是一個小大人了，
考生的心理疏導
外因（1）社會氛圍，青少年心理輔導，整個社會都充滿競爭和壓力，孩子耳濡目染都會感受到。（2）家長的期望，每個家長對自己的孩子都有一種很高的期望。常常通過言行無意中把自己的壓力都給孩子。（3）老師的期望及學校的壓力。現在的學校注重升學率，教師的考核中學生的考試成績也是其中的重要一項。學校和老師都看重孩子的成績，這樣孩子就會在學習上感到很大的壓力。
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第6年
